
קורס D-cbt
בעלי תואר ראשון במקצועות הטיפול או תואר ראשון במדעי הרוח בציון 80 ומעלה+קורסי חובה מקדימים, קבלה על בסיס ועדת קבלה
קהל היעד:
מכללת ספיר
מיקום:
שותפים:
03.07.2025
הלימודים יתקיימו בימי חמישי בין 16:30-19:45
מועד הפתיחה:
150 שעות לימוד אקדמיות + 30 שעות הדרכה.
משך המענה:
זכאים/יות למלגות ומימון:
מלגת "ג'וינט תבת"
תינתן מלגה בגובה 50% לאקדמיים תושבי רשויות הנגב המערבי - אופקים, מ.א אשכול, מ.א בני שמעון, מ.א. חוף אשקלון, לקייה, מ.א מרחבים, נתיבות, רהט, מ.א שדות נגב, שדרות ומ.א שער הנגב. התהליך מתבצע מול הרכזת פרח - perahi@sapir.ac.il
מימון מטעם מיזם "אדוות"
מימון של יתרת הסכום יינתן לעובדים בלשכות לשרותים חברתיים (ברווחות) בנגב המערבי - - אופקים, מ.א אשכול, מ.א בני שמעון, מ.א. חוף אשקלון, לקייה, מ.א מרחבים, נתיבות, רהט, מ.א שדות נגב, שדרות ומ.א שער הנגב על ידי מיזם אדוות במסגרת התכנית.
המועמד/ת מבצע את התהליך באופן עצמאי מול הלשכה בה הוא עובד ומול מיזם "אדוות".
עלות המענה:
מה זה D-CBT?
CBT הינה גישה טיפולית השמה דגש על הקשר בין תהליכים מחשבתיים (קוגניטיביים), התנהגותיים ורגשיים. בשנים האחרונות שיטת טיפול זאת, נתפסת כגישה היעילה והמהירה ביותר לטיפול בהפרעות וקשיים פסיכולוגיים ורגשיים כדוגמת חרדה, דכאון, הפרעות התנהגות וכו'. התוכנית ללימודי D-CBT משלבת בין תפיסות שיטת ה CBT לתפיסות הלקוחות מהגישה הטיפולית הדינאמית ומבקשת להעניק למשתתפים ידע תיאורטי ומעשי נרחב ואפקטיבי. בסיום מוצלח של התוכנית יקבלו המשתתפים תעודה אשר תאפשר להם לטפל כפסיכותרפיסטים בגישת ה D-CBT.
מה לומדים בקורס D-CBT?
בחלקה הראשון של התוכנית יילמדו עקרונות הטיפול הפסיכותרפיויטי בגישה הדינמית וביישום העקרונות הללו בתהליך טיפולי. נלמד מושגי יסוד מרכזיים בגישה הדינמית אשר מהווים את היסודות לטיפול נפשי כגון: מהו חוזה טיפולי, המשגת מקרה, התנגדות, העברה והעברה נגדית מנגנוני שינוי בטיפול וסיום טיפול.
בחלקה העיקרי של התוכנית יילמדו עקרונות הטיפול הפסיכותרפויטי על פי הגישה ההתנהגותית קוגניטיבית CBT. נלמד כיצד מנתחים וממשיגים מקרה טיפולי בהפרעות נפש שונות (חרדה, דיכאון, פוסט טראומה) ומהם הפרוטוקולים הטיפוליים הנגזרים אשר תוקפו אמפירית לטיפול בהפרעות נפשיות על פי גישה זו.
במהלך התוכנית יתרגלו המשתתפים דרך חשיבה אבחונית, המשגת מקרים טיפוליים ויתנסו בלמידת פרוטוקולים וטכניקות טיפוליות ספציפיות. לאורך התוכנית יושם דגש על פרקטיקות מעשיות המבוססות היבטים תיאורטיים ועל ניתוחים והדגמות של מקרים מהשטח הטיפולי.
